Supervision der Supervision – Überlegungen zu einem analytischen Instrument zur Wahrnehmung und Beeinflussung von Fehlentwicklungen in der analytischen Ausbildung - Jahrbuch der Psychoanalyse 69 (Fehler und Fehlleistungen)

Die Supervision in der analytischen Ausbildung ist im vergangenen Jahrzehnt mit intensiven Bemühungen verbunden, sich unter Kollegen über die Qualität psychoanalytischer Arbeit von Kandidaten zu verständigen. Wesentlich für diesen Prozess sind die von Tuckett eingeführten drei Rahmen, die in Arbeitsgruppen u. a. bei der Supervisionstagung der DPV das gemeinsame Nachdenken strukturieren. Die Autorinnen vertreten, dass bei dieser Arbeit gleichzeitig eine Supervision der Supervision erfolgen kann und soll.